BYBLIOFILIA

"Ci sono state grandi culture che non usavano la ruota, ma non ci sono state culture che non narrassero storie" (Ursula K. Le Guin, 1970)

mercoledì 6 maggio 2026


Enola Gay
You should have stayed at home yesterday
saresti dovuto stare a casa ieri
Ah-ha, words can't describe
ah-ha le parole non possono descrivere
The feeling and the way you lied
il sentimento e il modo in cui hai mentito
These games you play
Queste partite che giochi
They're gonna end in more than tears some day
Finiranno in più che lacrime un giorno
Ah-ha, Enola Gay
ah-ha Enola Gay
It shouldn't ever have to end this way
non sarebbe mai dovuta finire in questo modo
It's 8:15
Sono le 8:15
And that's the time that it's always been
ed è il tempo che è sempre stato
We got your message on the radio
abbiamo sentito il tuo messaggio alla radio
Conditions normal and you're coming home
condizioni normali e stai tornando a casa
Enola Gay
Enola Gay
Is mother proud of little boy today?
Oggi una madre è orgogliosa del suo piccolo ragazzo
Ah-ha, this kiss you give
ah-ha questo bacio che dai
It's never ever going to fade away
non svanirà mai
Enola Gay
Enola Gay
It shouldn't ever have to end this way
non sarebbe mai dovuta finire in questo modo
Ah-ha, Enola Gay
ah-ha Enola Gay
It shouldn't fade in our dreams away
non dovrebbe svanire nei nostri sogni
It's 8:15
Sono le 8:15
And that's the time that it's always been
ed è il tempo che è sempre stato
We got your message on the radio
abbiamo sentito il tuo messaggio alla radio
Conditions normal and you're coming home
condizioni normali e stai tornando a casa
Enola Gay
Enola Gay
Is mother proud of little boy today?
Oggi una madre è orgogliosa del suo piccolo ragazzo
Ah-ha, this kiss you give
ah-ha questo bacio che dai
It's never ever going to fade away
non svanirà mai



Futura
Brano di Lucio Dalla 

Chissà, chissà domani
Su che cosa metteremo le mani
Se si potrà contare ancora le onde del mare
E alzare la testa
Non esser così seria, rimani
I russi, i russi, gli americani
No lacrime, non fermarti fino a domani
Sarà stato forse il tuono
Non mi meraviglio
È una notte di fuoco
Dove sono le tue mani
Nascerà e non avrà paura nostro figlio
E chissà come sarà lui domani
Su quali strade camminerà
Cosa avrà nelle sue mani, le sue mani
Si muoverà e potrà volare
Nuoterà su una stella
Come sei bella
E se è una femmina si chiamerà Futura
Il suo nome, detto questa notte, mette già paura
Sarà diversa, bella come una stella, sarai tu in miniatura
Ma non fermarti, voglio ancora baciarti
Chiudi i tuoi occhi, non voltarti indietro
Qui tutto il mondo sembra fatto di vetro
E sta cadendo a pezzi come un vecchio presepio
Di più, muoviti più in fretta, di più, benedetta
Più su, nel silenzio tra le nuvole, più su
Che si arriva alla luna, sì, la luna
Ma non è bella come te questa luna
È una sottana americana
Allora su mettendoci di fianco, più su
Guida tu che sono stanco, più su
In mezzo ai razzi e a un batticuore, più su
Son sicuro che c'è il sole
Ma che sole, è un cappello di ghiaccio
Questo sole è una catena di ferro senza amore
Amore
Amore
Amore
Lento, lento, adesso batte più lento
Ciao, come stai? Il tuo cuore lo sento
I tuoi occhi così belli non li ho visti mai
Ma adesso non voltarti, voglio ancora guardarti
Non girare la testa, dove sono le tue mani
Aspettiamo che ritorni la luce
Di sentire una voce
Aspettiamo, senza avere paura, domani
alle maggio 06, 2026 Nessun commento:
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martedì 5 maggio 2026

 

Simone Veil

Ruolo e importanza:

Prima presidente donna del Parlamento Europeo. Sopravvissuta alla Shoah. Simbolo di diritti e integrazione europea.

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Sofia Corradi

È soprannominata "mamma Erasmus" in quanto ha ideato[2] e costruito il Programma Erasmus per l'interscambio degli studenti fra le università europee

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Melina Merkouri

Ruolo e importanza:

Fu ministra della cultura dal 1981 al 1989 e poi dal 1993 al 1994. Come ministra propose la creazione delle capitali europee della cultura, un progetto, poi realizzatosi, tendente a rafforzare i legami culturali all'interno dell'Unione europea. La città di Atene fu la prima di queste capitali, nel 1985.

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Robert Schuman

Ruolo e importanza:

Ideatore della Dichiarazione Schuman. Considerato uno dei padri fondatori dell’Unione Europea.

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Altiero Spinelli

Ruolo e importanza:

Autore del Manifesto di Ventotene. Promotore dell’idea di un’Europa unita e democratica.

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Jean Monnet

Ruolo e importanza:

Tra i principali costruttori dell’UE. Promotore della cooperazione economica tra Stati.

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Paul-Henri Spaak

Ruolo e importanza:

Politico belga. Tra i fondatori della Comunità Europea e dei primi trattati.

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martedì 21 aprile 2026

prova di storia 

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lunedì 13 aprile 2026

INVALSI 

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INVALSI 

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giovedì 9 aprile 2026


 

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mercoledì 8 aprile 2026

invalsi italiano 

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domenica 29 marzo 2026


 

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lunedì 16 marzo 2026

 

Verifica di Reading and Writing Workshop: “Ophelia”

 

Parte 1

1.      Qual è il tema (o i temi) centrale del romanzo?

2.      Descrivi un episodio che ti ha colpito particolarmente e spiega perché.

 

Parte 2 – Analisi secondo il Reading and Writing Workshop

Il Reading and Writing Workshop incoraggia strategie come: annotazioni, domande durante la lettura, collegamenti con esperienze personali e scrittura riflessiva.

Svolgi le seguenti attività:

  1. Scegli un episodio del libro e collega la storia a una tua esperienza personale o a un tema di attualità. Spiega il collegamento.

 

Parte 3

Scegli una delle due opzioni e sviluppa un saggio breve di circa 150-200 parole, organizzando le idee in introduzione, sviluppo e conclusione.

Tema A:
Come il personaggio di Ofelia affronta le difficoltà e cosa ci insegna sul coraggio e sull’autenticità.

Tema B:
Il ruolo della scrittura e dell’arte nella vita di Ofelia e come, in generale (quindi anche per te), come leggere in profondità e scrivere/annotare possono aiutare a comprendere meglio se stessi e gli altri.

 

 

Criteri di valutazione da tenere presente per lo svolgimento:

  • Chiarezza e coerenza delle idee
  • Collegamento tra testo e riflessione personale
  • Struttura del saggio (introduzione, sviluppo, conclusione)
  • Corretta ortografia e punteggiatura

 

alle marzo 16, 2026 Nessun commento:
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martedì 10 marzo 2026

 

Nome: __________________ Data: __________ Classe: ______

Situazione

Immagina di far parte di un gruppo di giovani consulenti che lavora per l’ONU.
Il tuo compito è aiutare l’organizzazione a capire meglio come funziona il mondo di oggi: popolazione, economia, migrazioni, ambiente e cultura.

Per farlo dovrai analizzare alcune situazioni e proporre soluzioni.


1. La popolazione e le migrazioni

Un paese dell’Africa ha una popolazione molto giovane e molti abitanti decidono di emigrare.

1. Spiega due motivi per cui le persone emigrano.



2. In quale continente vive la maggior parte della popolazione mondiale?



2. Paesi ricchi e paesi poveri

L’ONU deve capire il livello di sviluppo di un paese.

3. Quali tre aspetti misura l’ISU (Indice di Sviluppo Umano)?




4. Scrivi due problemi tipici dei paesi in via di sviluppo.




3. Economia globale

Un’azienda multinazionale decide di spostare una fabbrica in un paese dove il lavoro costa meno.

5. Che cosa sono le multinazionali?



6. Perché questo spostamento può creare disoccupazione in altri paesi?




4. Agricoltura e risorse

In alcuni paesi si pratica l’agricoltura di piantagione (cacao, caffè, banane).

7. Scrivi tre prodotti agricoli molto coltivati nel mondo.




8. Perché l’agricoltura di piantagione spesso non rende ricchi i paesi dove si trova?




5. Industria e commercio

Alcuni paesi come i BRICS stanno crescendo molto velocemente.

9. Scrivi un motivo della crescita economica di questi paesi.

 

10. Dove si trovano alcuni dei porti più importanti del mondo? Scrivi due esempi.



 

6. Ambiente e salute

Lo sviluppo economico può causare problemi ambientali.

11. Scrivi due problemi ambientali legati allo sviluppo economico.



12. Qual è la differenza tra denutrizione e malnutrizione?




7. Culture, lingue e religioni

Nel mondo esistono molte culture e religioni diverse.

13. Scrivi due lingue molto parlate nel mondo.



14. Qual è la differenza tra religioni monoteiste e politeiste?




Missione finale

Immagina di parlare all’ONU.

15. Qual è secondo te il problema più urgente del mondo oggi (povertà, ambiente, migrazioni, salute…)?
Spiega brevemente e proponi una possibile soluzione.

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.....................................................................................

 

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