Come è stato leggere un libro intero per quasi due
mesi con il metodo WRW? Cosa ha significato per te cercare insieme all’insegnante
e ai compagni il significato della storia, dei temi, dei simboli, dei
personaggi? Cosa ha significato per te andare OLTRE la semplice domanda “Cosa
hai capito?”, concentrandoti invece sulle connessioni (“a cosa ti fa pensare?”)?
Secondo te questa è una metodologia efficace per amare
la lettura e capire le cose? Ti piacerebbe continuare?
Nessun commento:
Posta un commento